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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

✾(撰稿:广国楠)

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    • 谢岚龙☰LV2六年级
      2楼
      21深度|百日咳再现:疫苗失效了吗?☞
      2024/07/31   来自邵阳
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    • ✪堵敬忠LV7大学四年级
      3楼
      法媒:马克龙与伊朗总统通话讨论中东局势📟
      2024/07/31   来自伊春
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    • 何卿宽➦LV1幼儿园
      4楼
      莎头拥抱庆祝⚤
      2024/07/31   来自荆州
      1回复
    • 应珍仪LV2大学三年级
      5楼
      中方:将对在人权问题上推动出台对华制裁的美方官员对等采取签证限制☞
      2024/07/31   来自开封
      9回复
    • 易巧娅🚌💐LV2大学三年级
      6楼
      福森家具:从坐商到行商,华丽转身掌握市场主动权♜
      2024/07/31   来自龙海
      7回复
    • 崔阅宗LV7大学四年级
      7楼
      2024两岸青年峰会在北京开幕❀
      2024/07/31   来自营口
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