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同济大学副校长许学军在论坛上着重讲述了人工智能与数学学科发展双向赋能的具体方案。他建议工科院校以Math for AI与AI for Math为主线,以代数与数论、几何与拓扑、智能计算等核心数学问题为抓手,搭建人工智能与数学的桥梁,争取在智能计算的理论和算法上取得突破,推动数学学科与强势工科交叉融合、协同发展。

👲(撰稿:尤纨海)

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    • 淳于庆岚💗LV4六年级
      2楼
      尼泊尔一架客机坠毁致18人丧生🖕
      2024/07/31   来自瓦房店
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    • 🔼谢蓉文LV0大学四年级
      3楼
      ​焰火星云:新星和行星状星云🔓
      2024/07/31   来自营口
      0回复
    • 阮维姣👡LV4幼儿园
      4楼
      增强干部“会担当”“重担当”“敢担当”的能力本领(深度关注·提振党员干部干事创业精气神③)🙌
      2024/07/31   来自唐山
      0回复
    • 童辉素LV1大学三年级
      5楼
      美航班突发生物危害🚆
      2024/07/31   来自大连
      5回复
    • 鲍嘉泰⏳🌚LV9大学三年级
      6楼
      童书·新书|章鱼没有骨头📏
      2024/07/31   来自莱芜
      9回复
    • 曲萱进LV0大学四年级
      7楼
      从“手艺人”到“守艺人” 济南民营企业家共话非遗传承与创新🐨
      2024/07/31   来自昌吉
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